EXPRESIÓN ORAL
En las múltiples circunstancias debemos expresarnos oralmente y la impresión que causamos en las demás personas depende en gran parte de cómo lo hagamos.
dirección del vídeo:https://www.youtube.com/watch?v=pKFIzsJq2NA
-- A una mayor claridad en nuestra expresión corresponde un pensamiento más lógico y desarrollado.
-- Para tener una correcta expresión oral debemos tener en cuenta algunas recomendaciones.
-- Documentarnos al máximo sobre el tema a tratar.
-- Pensar antes de hablar.
-- Expresar en primer lugar lo que consideramos más importante y luego complementar con detalles.
-- Atender a la pronunciación correcta de las palabras.
-- Entonar adecuadamente las frases.
-- Evitar expresiones exageradas y sonsonetes.
-- Colocarnos a distancia prudente del interlocutor.
-- Usar una adecuada expresión corporal.
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Históricamente se ha podido comprobar que ante toda necesidad, el ser humano se ha valido de distintos instrumentos que le han permitido no sólo sobrevivir, sino también desarrollarse y evolucionar como especie. Una de las necesidades que ha tenido ha sido la de comunicarse y para ello ha acudido al recurso del lenguaje, entendiendo éste como la herramienta que nos permite no sólo suplir esta necesidad básica de comunicarse, sino también la de construir conocimiento.
https://espanol06udes.wordpress.com/segundo-periodo/
EXPRESIÓN ORAL
En las múltiples circunstancias debemos expresarnos oralmente y la impresión que causamos en las demás personas depende en gran parte de cómo lo hagamos.
dirección del vídeo:https://www.youtube.com/watch?v=pKFIzsJq2NA
-- A una mayor claridad en nuestra expresión corresponde un pensamiento más lógico y desarrollado.
-- Para tener una correcta expresión oral debemos tener en cuenta algunas recomendaciones.
-- Documentarnos al máximo sobre el tema a tratar.
-- Pensar antes de hablar.
-- Expresar en primer lugar lo que consideramos más importante y luego complementar con detalles.
-- Atender a la pronunciación correcta de las palabras.
-- Entonar adecuadamente las frases.
-- Evitar expresiones exageradas y sonsonetes.
-- Colocarnos a distancia prudente del interlocutor.
-- Usar una adecuada expresión corporal.
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Históricamente se ha podido comprobar que ante toda necesidad, el ser humano se ha valido de distintos instrumentos que le han permitido no sólo sobrevivir, sino también desarrollarse y evolucionar como especie. Una de las necesidades que ha tenido ha sido la de comunicarse y para ello ha acudido al recurso del lenguaje, entendiendo éste como la herramienta que nos permite no sólo suplir esta necesidad básica de comunicarse, sino también la de construir conocimiento.https://espanol06udes.wordpress.com/segundo-periodo/
Función referencial
Es la predominante en los mensajes corrientes, se centra en el referente y define las relaciones entre el mensaje y el objeto al que se refiere. Cuando el principal propósito del texto es hacer conocer algún dato de la realidad, la función que predomina es la referencial. Es usual encontrar ciertas marcas lingüísticas características: oraciones enunciativas, 3º persona gramatical, verbos en modo indicativo.
Es la predominante en los mensajes corrientes, se centra en el referente y define las relaciones entre el mensaje y el objeto al que se refiere. Cuando el principal propósito del texto es hacer conocer algún dato de la realidad, la función que predomina es la referencial. Es usual encontrar ciertas marcas lingüísticas características: oraciones enunciativas, 3º persona gramatical, verbos en modo indicativo.
Función emotiva
Está centrada en el emisor y manifiesta lo que este siente. Ha de proporcionar datos sobre, por ejemplo, los sentimientos, prejuicios o preferencias del emisor. En estos mensajes predominan por lo común las oraciones exclamativas, las interjecciones, la 1º persona y el modo subjuntivo.
Está centrada en el emisor y manifiesta lo que este siente. Ha de proporcionar datos sobre, por ejemplo, los sentimientos, prejuicios o preferencias del emisor. En estos mensajes predominan por lo común las oraciones exclamativas, las interjecciones, la 1º persona y el modo subjuntivo.
Función apelativa o conativa
Está centrada en el receptor y su finalidad es llamar su atención por parte del emisor de modo de influenciarlo. Cuando el mensaje intenta influir en el destinatario para que responda de alguna manera hay predominio de la función apelativa. Es usual encontrar oraciones exhortativas (orden, pedido, consejo, etc.), un predominio de la 2º persona, vocativos y verbos en modo imperativo e infinitivo.
Está centrada en el receptor y su finalidad es llamar su atención por parte del emisor de modo de influenciarlo. Cuando el mensaje intenta influir en el destinatario para que responda de alguna manera hay predominio de la función apelativa. Es usual encontrar oraciones exhortativas (orden, pedido, consejo, etc.), un predominio de la 2º persona, vocativos y verbos en modo imperativo e infinitivo.
Función fática
Está centrada en el canal y apunta a establecer, prolongar o interrumpir la comunicación. Hay mensajes que sirven para cerciorarse de que el canal de comunicación funciona (por ejemplo, ¿Me escuchas?), para llamar la atención del interlocutor o confirmar si su atención se mantiene. Esta orientación hacia el canal o contacto puede manifestarse también a través de un intercambio de fórmulas ritualizadas con el fin de prolongar la comunicación (por ejemplo, «Como te venía diciendo...»).
Está centrada en el canal y apunta a establecer, prolongar o interrumpir la comunicación. Hay mensajes que sirven para cerciorarse de que el canal de comunicación funciona (por ejemplo, ¿Me escuchas?), para llamar la atención del interlocutor o confirmar si su atención se mantiene. Esta orientación hacia el canal o contacto puede manifestarse también a través de un intercambio de fórmulas ritualizadas con el fin de prolongar la comunicación (por ejemplo, «Como te venía diciendo...»).Función metalingüística
Está centrada en el código: emisor y receptor reflexionan y hablan sobre el lenguaje mismo, es decir, utilizan un metalenguaje. Por ejemplo, qué significa tal o cual palabra, qué función sintáctica cumple determinada palabra o sintagma en la oración, cuándo se distingue un prefijo dentro de una palabra, etc.
Está centrada en el código: emisor y receptor reflexionan y hablan sobre el lenguaje mismo, es decir, utilizan un metalenguaje. Por ejemplo, qué significa tal o cual palabra, qué función sintáctica cumple determinada palabra o sintagma en la oración, cuándo se distingue un prefijo dentro de una palabra, etc.
Función poética
Está centrada en el mensaje mismo. La atención del emisor se centra en el mensaje por el mensaje mismo (no por lo que se dice sino por cómo se lo dice). La función poética, dice Jakobson, está presente en la literatura y también en el lenguaje coloquial, corriente.
- Uní con flechas los siguientes textos con la función del lenguaje que predomina en cada uno de ellos:
a) Una declaración de amor. ……Función Informativa
b) Un noticiero radial. ……Función Metalingüística
c) Palabras en el diccionario. ……Función Expresiva
d) Una publicidad. ……Función Poética
e) Un libro de Lengua. ……Función Apelativa
f) Una poesía. ……Función Fática
Está centrada en el mensaje mismo. La atención del emisor se centra en el mensaje por el mensaje mismo (no por lo que se dice sino por cómo se lo dice). La función poética, dice Jakobson, está presente en la literatura y también en el lenguaje coloquial, corriente.
- Uní con flechas los siguientes textos con la función del lenguaje que predomina en cada uno de ellos:
a) Una declaración de amor. ……Función Informativa
b) Un noticiero radial. ……Función Metalingüística
c) Palabras en el diccionario. ……Función Expresiva
d) Una publicidad. ……Función Poética
e) Un libro de Lengua. ……Función Apelativa
f) Una poesía. ……Función Fática
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